اختتام فعاليات المرافقة التربوية التي تنظمها جمعية درعة للتميز الدراسي في نسختها الثالثة بإجتياز 16 مباراة لولوج المدارس والمعاهد العليا
أسدل الستار على المرافقة التربوية برسم موسم 2021-2022 الذي نظمته جمعية درعة للتميز الدراسي في نسختها الثالثة لفائدة نجباء إقليم زاكورة الحاصلين على شهادة الباكالوريا لولوج المعاهد والمدارس العليا خلال الفترة الممتدة من 14 يوليوز إلى 5 غشت 2022
في تصريح لرئيس الجمعية السيد عبد القادر ابرجي أكد أن هذه الدورة عرفت نجاحا باهرا على المستوى الوطني من حيث الإستعداد و التحضير و كذا اجتياز المباريات حيث حصد فيها نجباء إقليم زاكورة مقاعد عديدة في أعتد المعاهد و المدارس العليا، مضيفا أن عدد المستفيدين في هذه الدورة تجاوز 100 مستفيد تمكنوا جميعهم من إجتياز كل المباريات المتاحة لهم والتي حددت في 16 مباراة سواء تعلق الأمر بالمدارس العسكرية أو المعاهد ذات الاستقطاب المحدود ….
في تصريح للمستفيدة بقاس أميمة الحاصلة على شهادة الباكالوريا مسلك العلوم الرياضية ،والتي حجزت مقعدا إلى جانب ثلة من زملائها في كلية الطب و الصيدلة بمراكش عبرت عن الى جانب كل المستفيدين و المستفيدات عن نجاح الدورة و كذا الجهود المبذولة من طرف مؤطري جمعية درعة الذين لم يبخلوا بإمكانياتهم من أجل إنجاح الدورة كما أكدت أنها و أغلبية المستفيدين لم يكن بإمكانهم تحقيق طموحاتهم و الالتحاق بالمعاهد و المدارس العليا لولا الجهود المبذولة من لدن جمعية درعة للتميز الدراسي.

و أخيرا يتقدم رئيس جمعية درعة للتميز الدراسي بكل عبارات الشكر و الامتنان لكل من ساهم من قريب أو بعيد في إنجاح الدورة و نخص بالذكر عامل صاحب الجلالة بإقليم زاكورة و كذا رئيس المجلس الإقليمي لزاكورة و من خلاله إلى كافة أعضاء المجلس.
أنشطة توعوية وزيارات جماعية احتفالا بالذكرى 80 لمنتزه توبقال الوطني
→ المقال السابقالقنصلية الفرنسية بمراكش تطلق المرحلة الثانية للمنح الدراسية للموسم المقبل
آخر الأخبار
انتعاش مخزون سدود الحوز.. اطمئنان حقيقي على مستوى الأمن المائي بالإقليم
مرة أخرى.. حجز 58 دراجة نارية مخالفة في حملات متفرقة بمراكش
تمصلوحت… مشروع ملكي عالق بين تضخم التكاليف وتعثر التنفيذ
ارتفاع أسعار الفحم يثقل كاهل ساكنة مراكش قبيل عيد الأضحى
معاناة ساكنة بلعكيد بمراكش تتفاقم بعد انتهاء الأشغال دون إعادة التبليط
حكيمي: “مطمئن البال” ويؤكد كذب الاتهامات قبيل مواجهة ليفربول

