يوم دراسي بمراكش حول موضوع التربية الدامجة بمناسبة اليوم العالمي للأشخاص في وضعية إعاقة
نظمت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة مراكش-آسفي، منتصف الأسبوع الحالي، يوما دراسيا حول موضوع “التربية الدامجة بين المكتسبات الحقوقية والتدخلات العلاجية، في إطار الاحتفال باليوم العالمي للأشخاص في وضعية إعاقة، وفي إطار تفعيل البرنامج الوطني للتربية الدامجة لفائدة التلميذات والتلاميذ في وضعية إعاقة، وفق مستجدات إطار التنزيل الإجرائي لخارطة الطريق 2022-2026، ولا سيما البرنامج المهيكل رقم 13 المتعلق بالتربية الدامجة.
ويندرج اللقاء أيضا ف إطار مواصلة التنسيق وتعزيز التواصل حول البرنامج المذكور الذي يستهدف توسيع شبكة المؤسسات التعليمية الدامجة، والمرتبط بتحديد معايير التشبيك والتصنيف واشتغال المؤسسات الدامجة، خاصة الشق المتعلق بتحسيس وتعبئة مختلف الفاعليين والشركاء حول التدابير العملية المتخذة لتحسين خدمات استقبال الأطفال في وضعية إعاقة، وتأهيليهم ودمجهم داخل المؤسسات التعليمية الدامجة بمختلف الأسلاك.
قد تميز اللقاء بتقديم مجموعة من العروض لامست المقاربات الحقوقية والتشريعية والاجتماعية والتربوية والطبية والنفسية والشبه طبية، وقد خلص إلى تقديم عدد من المقترحات والتوصيات حول سبل تطوير والارتقاء بمجال التربية الدامجة.
أكاديمية مراكش-آسفي تتميز في البطولة الوطنية المدرسية للعدو الريفي للجميع والنخبة
→ المقال السابقابن جرير تُشرف المغرب: بين أفضل عشر مدن متعلمة عالميا
آخر الأخبار
فرض اٍجراءات جديدة استعدادا لموسم الحج
مرة أخرى.. اٍصابة شخصين بجروح متفاوتة في حادث انزلاق س90″ بين أوريكة وستي فاضمة
توقعات طقس اليوم الاثنين بالمغرب
مراكش تحتضن فعاليات تظاهرة عالمية في كمال الأجسام
توقيف مواطن بريطاني لتورطه في قضية تتعلق بتكوين شبكة إجرامية تنشط في التهريب الدولي للمخدرات
لقاء بأنكال يبحث تسريع وتيرة اٍعادة الاٍعمار

